一、潔凈工程應(yīng)注意的問(wèn)題
1、潔凈工程容易出現(xiàn)的問(wèn)題 
(1)細(xì)菌飄塵被過(guò)濾膜截留下不能殺滅，在適宜溫濕度下極易自身繁殖，造成污染發(fā)霉等現(xiàn)象，繼續(xù)使用極易發(fā)生二次污染。
(2)由于大氣污染嚴(yán)重，過(guò)濾膜極易造成阻塞，需頻繁更換，使用成本高且較繁雜。
(3)依托高效過(guò)濾器雖然解決了潔凈度的問(wèn)題，但潔凈室內(nèi)的有毒有害氣體異味以及凈化系統(tǒng)自身產(chǎn)生的化學(xué)污染無(wú)法得到解決。
2、解決方案
(1)采用靜電滅菌凈化柜來(lái)殺滅細(xì)菌，消毒并支除飄塵。靜電滅菌凈化柜中的電場(chǎng)，采用圓孔針狀、蜂巢棒狀的雙區(qū)靜電場(chǎng);雙區(qū)指的是極化區(qū)和極塵區(qū)。當(dāng)通風(fēng)管道中送出的空氣在通過(guò)雙區(qū)靜電場(chǎng)時(shí)，空氣中的細(xì)菌、飄塵等污染物首先被靜電場(chǎng)極化，因細(xì)菌的胞囊其本身是帶負(fù)電荷的，在通過(guò)靜電極化區(qū)時(shí)被再一次充上很高能量的負(fù)電荷。帶負(fù)電荷的細(xì)菌、病毒等污染物通過(guò)系統(tǒng)進(jìn)入正電場(chǎng)的集塵區(qū)時(shí)，即刻被集塵區(qū)的正集塵板強(qiáng)烈的吸集，在正電極的作用下，胞囊即刻被擊碎而死亡，從而達(dá)到滅菌消毒的目的。同時(shí)靜電場(chǎng)對(duì)空氣中的飄塵有強(qiáng)烈的吸集與凝并作用，這就有效地保護(hù)了高效過(guò)濾膜，增加其使用壽命可方便的卸下，凈化柜清潔后反復(fù)使用，減少了系統(tǒng)的使用成本。
(2)應(yīng)用鈦炭網(wǎng)與光觸媒技術(shù)去除有害氣體以及異味。光觸媒是一種納米級(jí)二氧化鈦活性材料，它涂布于基材表面，干燥后形成薄膜，在光線的作用下，產(chǎn)生強(qiáng)烈催化降解功能;能有效地降解空氣中有毒有害氣體，能有效殺滅多種細(xì)菌，抗菌率高達(dá)99.99%，并能將細(xì)菌或真菌釋放出的毒素分解及無(wú)害化處理;同時(shí)還具備除臭、抗污等功能。
 
二、安全動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題
1.組建設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)：包括建筑設(shè)計(jì)師、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物專(zhuān)家、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室使用者代表、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室
管理者。
2.信息收集：對(duì)將要建設(shè)的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備進(jìn)行的動(dòng)物種類(lèi)及數(shù)量、微生物類(lèi)型、試驗(yàn)性質(zhì)等進(jìn)行詳細(xì)的前期調(diào)研工作。實(shí)驗(yàn)動(dòng)物科學(xué)正逐步走入正規(guī)化和法制化，因此，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)一定要熟讀有關(guān)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的國(guó)標(biāo)、行標(biāo)及生物安全等有關(guān)規(guī)范。
3.參觀考察：有目的有重點(diǎn)的參觀同類(lèi)相關(guān)設(shè)施，采納經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。甚至可以通過(guò)因特網(wǎng)（Internet）了解當(dāng)今國(guó)外先進(jìn)的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)設(shè)施。
4.微生物危害評(píng)估Risk Assessment：當(dāng)建設(shè)使用傳染性或有潛在傳染性材料的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室
前，必須進(jìn)行微生物危害評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容包括：微生物的致病性（致病方式、致病程度）、致病途徑、穩(wěn)定性、致病劑量、操作時(shí)的濃度，除此以外，目標(biāo)微生物是否有有效的預(yù)防和治療方法、操作者的專(zhuān)業(yè)水平及技能也是評(píng)估內(nèi)容。根據(jù)微生物危害評(píng)估結(jié)果，參照國(guó)際或國(guó)家的《微生物危害分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)》，確定目標(biāo)微生物應(yīng)在哪一級(jí)的生物安全防護(hù)實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行。
5、定位要清楚：在立項(xiàng)建造生物安全動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室前，首先應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的主要用途、基本的性能指標(biāo)以及建造實(shí)驗(yàn)室的目的等有透徹的了解。要根據(jù)試驗(yàn)對(duì)象的危害性確定生物安全動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室的等級(jí)，不能盲目地追求高等級(jí)，因?yàn)榧?jí)別越高，建造和運(yùn)行費(fèi)用也越高。選擇合理、經(jīng)濟(jì)的設(shè)計(jì)方案，要兼顧初投資和運(yùn)行費(fèi)用。對(duì)于高級(jí)別的生物安全動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室（三級(jí)和四級(jí)），由于其造價(jià)昂貴，不宜盲目攀比建設(shè)，避免造成浪費(fèi)。
6.論證咨詢(xún)和施工合作：從方案設(shè)計(jì)到論證施工,這期間動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室經(jīng)營(yíng)管理者要經(jīng)過(guò)大量的調(diào)研工作和資料查閱,提出具體方案,并聘請(qǐng)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物專(zhuān)家為技術(shù)顧問(wèn)，同設(shè)計(jì)單位進(jìn)行密切溝通與合作、多方征詢(xún)有關(guān)專(zhuān)家的意見(jiàn)；平面圖設(shè)計(jì)好后，應(yīng)該請(qǐng)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)專(zhuān)家進(jìn)行論證，論證設(shè)計(jì)圖的人流、物流、氣流的走向是否合理，以及設(shè)計(jì)是否達(dá)到實(shí)驗(yàn)動(dòng)物國(guó)標(biāo)的要求。
三、生物安全潔凈室工程設(shè)計(jì)和施工應(yīng)注意的問(wèn)題
近年來(lái)，一些國(guó)外企業(yè)也在國(guó)內(nèi)建造了一些三級(jí)生物安全實(shí)驗(yàn)室，其中某些是成功的，但也確有一些存在某些缺陷，主要是他們對(duì)生物安全實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)要點(diǎn)不十分清楚。因此，盡管他們使用了許多高級(jí)昂貴的建筑材料，但仍然不符合要求。還有一些小公司，打著國(guó)外公司的牌子，而他們提供的設(shè)計(jì)圖紙實(shí)質(zhì)上是普通的負(fù)壓試驗(yàn)室，根本無(wú)法達(dá)到生物安全實(shí)驗(yàn)室的要求來(lái)代替生物安全柜，用安全柜的排風(fēng)代替房間排風(fēng)等，這些都是嚴(yán)重的錯(cuò)誤。普通凈化工作臺(tái)與生物安全柜工作原理和用途完全不同，根本無(wú)法保護(hù)人體免受微生物感染，是十分危險(xiǎn)的。   以上僅是一些例子，由此可以看出國(guó)內(nèi)生物安全實(shí)驗(yàn)室建設(shè)市場(chǎng)的混亂。為了杜絕這些現(xiàn)象的發(fā)生，除了制定相關(guān)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，讓設(shè)計(jì)和施工單位有“法”可依外，還應(yīng)建立相應(yīng)的管理、檢測(cè)、認(rèn)證機(jī)構(gòu)，以確保生物安全實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)質(zhì)量。   6、設(shè)備備用問(wèn)題 
  （1）沒(méi)有設(shè)臵備用電源。如三級(jí)生物安全實(shí)驗(yàn)室要求雙路獨(dú)立供電，或采用備用發(fā)電機(jī)組，而四級(jí)生物安全試驗(yàn)室要求有第三備用電源。條件不具備時(shí)需要另設(shè)不間斷電源，不間斷電源的供電能力要求不少于45分鐘。有的三級(jí)生物安全試驗(yàn)室僅采用普通市政供電，沒(méi)有任何備用措施，顯然不滿(mǎn)足要求。   （2）排風(fēng)機(jī)的備用問(wèn)題。為了保證實(shí)驗(yàn)室內(nèi)在任何情況下都保持負(fù)壓，三級(jí)、四級(jí)生物安全實(shí)驗(yàn)室的排風(fēng)系統(tǒng)要求應(yīng)設(shè)臵備用排風(fēng)機(jī)，但很多工程沒(méi)有設(shè)臵。更有甚者排風(fēng)系統(tǒng)沒(méi)有備用風(fēng)機(jī)，但送風(fēng)設(shè)臵了備用風(fēng)機(jī)。   7、系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制功能 
  系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制功能。為了嚴(yán)格保證實(shí)驗(yàn)室內(nèi)各個(gè)區(qū)域內(nèi)的壓差和壓力梯度，送風(fēng)和排風(fēng)系統(tǒng)上應(yīng)安裝必要的風(fēng)量調(diào)節(jié)裝臵，而不能用普通調(diào)節(jié)閥代替。有些工程生物安全柜和房間的排風(fēng)沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的設(shè)計(jì)計(jì)算，在系統(tǒng)調(diào)試時(shí)不能滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求的壓力梯度，或壓力梯度不穩(wěn)定。 
 沒(méi)有完善的自控系統(tǒng)，缺少應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，也是目前已竣工實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)主要問(wèn)題。雖然竣工驗(yàn)收時(shí)各區(qū)域的壓力梯度可以調(diào)整到滿(mǎn)足要求，但在實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中，由于高效過(guò)濾器阻力變化，缺乏專(zhuān)業(yè)運(yùn)行管理人員等原因，沒(méi)有自控系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室不能確保壓力梯度。因此必須重視生物安全實(shí)驗(yàn)室的自控系統(tǒng)。   8、要重視工程檢測(cè) 
  生物安全實(shí)驗(yàn)室竣工后，首先應(yīng)經(jīng)過(guò)國(guó)家授權(quán)的檢測(cè)機(jī)構(gòu)的檢測(cè)，這是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。檢測(cè)的內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)室的嚴(yán)密程度、各個(gè)房間之間的負(fù)壓值、空氣氣流流向、高效過(guò)濾器檢漏、潔凈度級(jí)別、自控系統(tǒng)等多個(gè)方面。   9、其他注意事項(xiàng) 
  嚴(yán)禁把生物安全實(shí)驗(yàn)室建成正壓實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)按規(guī)定安裝防火閥，嚴(yán)禁用凈化工作臺(tái)來(lái)代替生物安全柜，嚴(yán)禁用安全柜的排風(fēng)代替房間排風(fēng)等。普通凈化工作臺(tái)與生物安全柜工作原理和用途完全不同，根本無(wú)法保護(hù)人體免受微生物感染，這是十分危險(xiǎn)的。
四、實(shí)驗(yàn)室三廢處理問(wèn)題
　實(shí)驗(yàn)室的日常工作中經(jīng)常產(chǎn)生一些有毒、有害的氣體、液體、或固體物質(zhì)排放出來(lái)，如果沒(méi)有一定的防護(hù)措施和治理方案，會(huì)對(duì)人類(lèi)及環(huán)境造成不良后果。實(shí)驗(yàn)室“三廢”具有數(shù)量小、種類(lèi)雜、較分散等特點(diǎn)，不容易治理，很多實(shí)驗(yàn)室對(duì)“三廢”沒(méi)進(jìn)行很好的治理，有的根本沒(méi)有治理。
　　1) 實(shí)驗(yàn)室廢水：實(shí)驗(yàn)室廢水的成分復(fù)雜并且不固定，簡(jiǎn)單可行的處理方法是建廢水池，酸性廢水和堿性廢水在池中中和，調(diào)整廢水的PH值到微堿性，加入絮凝劑沉淀，上清廢水可直接排放或進(jìn)污水管網(wǎng)。沉淀物處理后按固體廢棄物處理。
　　2) 實(shí)驗(yàn)室廢氣：實(shí)驗(yàn)室廢氣主要分為兩大類(lèi)，酸霧和有機(jī)氣體。產(chǎn)生兩類(lèi)污染的操作最好在不同的排風(fēng)柜中進(jìn)行，酸霧氣體用堿性水溶液吸收塔處理，吸收塔的噴淋泵與排風(fēng)柜開(kāi)關(guān)聯(lián)動(dòng)，吸收塔水溶液加PH值監(jiān)控設(shè)備。有機(jī)廢氣可用高效吸附裝置進(jìn)行處理。
五、公共衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、改造中存在的不足之處
 
1組織機(jī)制不健全
從思想觀念上看，由于受到傳統(tǒng)教育觀念的影響，也由于長(zhǎng)期以來(lái)文理學(xué)科涇渭分明的格局，使得文科類(lèi)教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)相脫離，因此文科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)剛剛起步，有些甚至還未起步。沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的組織機(jī)構(gòu)，特別是各省以及全國(guó)高校管理部門(mén)到現(xiàn)在為止沒(méi)有成立專(zhuān)門(mén)的文科實(shí)驗(yàn)室管理機(jī)構(gòu)，或者說(shuō)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。這種情形必須加以改變。
在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)相對(duì)不足的情況下，由于受到投入與產(chǎn)出效益的影響，有些高校容易忽視對(duì)文科實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，而把有的建設(shè)經(jīng)費(fèi)投向理工類(lèi)易得到回報(bào)的學(xué)科實(shí)驗(yàn)室，將本應(yīng)該投入到文科實(shí)驗(yàn)室的資金，挪作他用，直接影響了文科實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)進(jìn)程。
2存在重復(fù)建設(shè)情形
每個(gè)高校文科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)均是單槍匹馬、單打獨(dú)斗、自給自足，缺少相應(yīng)協(xié)作、協(xié)調(diào)，因而存在大量重復(fù)建設(shè)情況。你搞外語(yǔ)類(lèi)資源搜集，我也搞外語(yǔ)類(lèi)資源搜集。缺少互通有無(wú)的機(jī)制。這是其一。
其二是現(xiàn)在的資源利用不足。比如全國(guó)高校圖書(shū)館已經(jīng)建立了CALIS體系，搜集了大量的資料，但是，現(xiàn)有很多高校的文科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)從頭開(kāi)始，浪費(fèi)了大量的人力和物力。
3 文科實(shí)驗(yàn)室形式單一
文科實(shí)驗(yàn)室涉及多個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，要求不同，所以口味也就各異，不可能只有一種模式。但是現(xiàn)在的情況是，均傾向于建立計(jì)算機(jī)機(jī)房型的文科實(shí)驗(yàn)室。這可能是認(rèn)識(shí)的一種誤區(qū)。不要說(shuō)現(xiàn)代的文科實(shí)驗(yàn)室不止一種，即使是傳統(tǒng)型的文科實(shí)驗(yàn)室也不可能只有一種。這一點(diǎn)應(yīng)該引起我們的注意。
4 資源建設(shè)不完整
文科實(shí)驗(yàn)室資源建設(shè)包括以下三個(gè)方面。(1)硬件資源，添置配套的家具，電腦，創(chuàng)建良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。(2)軟件資源：實(shí)驗(yàn)技術(shù)平臺(tái)的搭建，比如：辦公自動(dòng)化軟件、電子商務(wù)專(zhuān)用軟件、進(jìn)銷(xiāo)存軟件等，根據(jù)不同的目的搭建不同的軟件平臺(tái)。(3)管理資源：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、 實(shí)驗(yàn)程序、實(shí)驗(yàn)因素與非實(shí)驗(yàn)因素制、實(shí)驗(yàn)效度(內(nèi)在效度和外在效度)等等。
資源的不完整包括以下2層含義：一方面實(shí)驗(yàn)室不能同時(shí)包含三方面的內(nèi)容，即有的實(shí)驗(yàn)室只是硬件資源的搭建，文科實(shí)驗(yàn)室實(shí)際上只是“實(shí)驗(yàn)器材陳列室”、“計(jì)算機(jī)機(jī)房”、“先進(jìn)設(shè)備管理室”，也就是說(shuō)只搭建了文科實(shí)驗(yàn)室的“殼”。也有的實(shí)驗(yàn)室硬件資源和軟件資源建設(shè)較好，但是管理資源欠缺，所以效果不佳。另一方面，實(shí)驗(yàn)資源存量不足，增量不大，也就是說(shuō)可用資源的數(shù)量不足、質(zhì)量不高、范圍有限、形式單一。
5 協(xié)作、協(xié)調(diào)、協(xié)同程度不高
在目前，我國(guó)高校文科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中，許多高校往往將之視為“一校之事”，甚至于是“一部門(mén)之事”，而較少?gòu)牧Ⅲw化的、多元化的、社會(huì)化的角度考慮，結(jié)果是空耗了原本拮據(jù)的經(jīng)費(fèi)，使之更顯緊張，而且彼此之間的建設(shè)成果又難于共享。
文科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)需要多個(gè)方面的協(xié)作、協(xié)調(diào)和協(xié)同。一方面是各學(xué)科教學(xué)資源的建設(shè)，離不開(kāi)各學(xué)科的專(zhuān)家、學(xué)者。第二方面是數(shù)字資源的建設(shè)，這就離不開(kāi)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)的成果。第三方面是現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用，這就需要現(xiàn)代教育技術(shù)中心的大力參與。而目前文科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)主要集中在現(xiàn)代教育技術(shù)中心，與其他部門(mén)以及相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家、學(xué)者協(xié)作、協(xié)調(diào)、協(xié)同的程度不高，導(dǎo)致建成的文科實(shí)驗(yàn)室適用性不高。
6缺少相應(yīng)的檢查和監(jiān)督措施
目前，各級(jí)各類(lèi)高校對(duì)文科實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)基本上處于摸索狀態(tài)，高校管理機(jī)構(gòu)也沒(méi)有相應(yīng)的對(duì)策和方法，更沒(méi)有制定相應(yīng)的規(guī)定。有些地區(qū)即使已經(jīng)制定了相關(guān)的規(guī)章制度，也沒(méi)有什么強(qiáng)制性。比如本科教學(xué)評(píng)估中，現(xiàn)在也沒(méi)有什么文科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的評(píng)估指標(biāo)，因而導(dǎo)致了各類(lèi)高校對(duì)文科實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)不太重視。特別是民辦院校，就更是如此了。為此，呼吁有關(guān)部門(mén)或者管理機(jī)構(gòu)制定相關(guān)的強(qiáng)制性規(guī)章制度，就顯得很有必要。
六、實(shí)驗(yàn)室的用電安全
一)電流可對(duì)人體形成的傷害
流過(guò)身體的電流，決定于外加電壓以及人體阻抗。人體阻抗不是純電阻，主要由人體電阻決定。人體電阻也不是一個(gè)固定的數(shù)值，一般情況下，人體電阻可按１０００～２０００歐考慮。同樣的電壓，交流比直流更為危險(xiǎn)，２５～３００周的交流電比高頻電流、沖擊電流和靜電電荷更危險(xiǎn)。
當(dāng)人體流過(guò)工頻１ｍＡ或直流５ｍＡ電流時(shí)，就會(huì)有麻痛的感覺(jué)。當(dāng)人體流過(guò)工頻２０～５０ｍＡ或直流８０ｍＡ電流時(shí)，人就會(huì)有麻痹、
呼吸困難的癥狀，自己不能擺脫電源，有生命危險(xiǎn)。當(dāng)人體流過(guò)１００ｍＡ以上電流時(shí)，人就會(huì)呼吸困難，心臟停止跳動(dòng)。一般來(lái)說(shuō)，１０ｍＡ以下工頻電流和５０ｍＡ以下直流電流流過(guò)人體時(shí)，人能擺脫電源。
(二)安全電壓標(biāo)準(zhǔn)
安全電壓是為了防止觸電事故采用的特定電源的電壓系列，我國(guó)規(guī)定安全電壓不超過(guò)３６Ｖ，常用的有３６Ｖ、２４Ｖ、１２Ｖ等。在潮濕的場(chǎng)所，容易觸電而又無(wú)防止觸電措施時(shí)，其供電電壓不應(yīng)超過(guò)３６Ｖ。但如果作業(yè)地點(diǎn)狹窄，特別潮濕，且工作者接觸有良好接地的大塊金屬時(shí)
(三)電工實(shí)驗(yàn)室應(yīng)采取的安全用電措施
１．對(duì)進(jìn)入電工實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生要經(jīng)常進(jìn)行安全用電教育，把安全用電意識(shí)的培養(yǎng)貫穿于整個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)中，由專(zhuān)門(mén)教師負(fù)責(zé)。對(duì)機(jī)電、電子電工、焊接類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，要讓其把安全用電意識(shí)帶到以后的整個(gè)職業(yè)生涯。
２．要求學(xué)生正確使用各種用電安全用具，要求學(xué)生在做強(qiáng)電實(shí)驗(yàn)時(shí)嚴(yán)格按用電規(guī)程操作。
３．經(jīng)常對(duì)設(shè)備進(jìn)行安全檢查。檢查有無(wú)漏電情況、絕緣老化情況，且檢查時(shí)使用專(zhuān)用的驗(yàn)電設(shè)備，確保設(shè)備安裝無(wú)違規(guī)情況，各實(shí)驗(yàn)臺(tái)實(shí)行單設(shè)備單閘，不允許一閘多用。
４．安裝保護(hù)接地或保護(hù)接零。當(dāng)設(shè)備的絕緣損壞，把外殼上的電壓限制在安全范圍內(nèi)，或自動(dòng)切斷絕緣損壞的電氣設(shè)備。
５．安裝漏電自動(dòng)開(kāi)關(guān)。當(dāng)設(shè)備漏電、短路、過(guò)載或人身觸電時(shí)，自動(dòng)切斷電源，對(duì)設(shè)備和人身起保護(hù)作用。
二）、確保電工實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備安全電工實(shí)驗(yàn)室各種等級(jí)的電氣設(shè)備形
式及規(guī)格很多，選用時(shí)必須根據(jù)實(shí)際負(fù)荷情況確定電工實(shí)驗(yàn)室電氣設(shè)備規(guī)格和參數(shù)，否則發(fā)生過(guò)載、過(guò)電壓、低電壓、短路、斷路等設(shè)備事故都能損壞電氣設(shè)備，甚至引起火災(zāi)、爆炸等重大事故。
(一)根據(jù)負(fù)荷選用電氣設(shè)備規(guī)格，避免過(guò)載
電工實(shí)驗(yàn)室的變壓器、斷路器、隔離開(kāi)關(guān)等，與負(fù)荷有關(guān)的數(shù)據(jù)是額定電流或容量；電容器允許負(fù)荷由其額定電壓決定。如果所選用電氣設(shè)備的額定電流小于實(shí)際負(fù)荷，則會(huì)出現(xiàn)過(guò)載現(xiàn)象。過(guò)載現(xiàn)象對(duì)電氣設(shè)備的影響主要是容易造成設(shè)備線路較高的溫升，加速絕緣老化，縮短使用壽命。電氣設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間過(guò)載運(yùn)行就會(huì)因嚴(yán)重過(guò)熱而損壞電氣設(shè)備甚至引起火災(zāi)、爆炸等。
(二)根據(jù)安全電流選用導(dǎo)線和電纜的規(guī)格
電工實(shí)驗(yàn)室導(dǎo)線及電纜的選擇以安全載流量為依據(jù)。學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)構(gòu)建電路系統(tǒng)時(shí)，選用的導(dǎo)線和電纜截面必須滿(mǎn)足發(fā)熱條件，并合理布局用電線路。即在連續(xù)通過(guò)最大負(fù)載電流時(shí)，其線路溫度都不大于最高允許溫度，避免因?qū)Ь€及電纜發(fā)熱、
溫度上升到一定數(shù)值，而引起絕緣損壞、漏電、斷線等，確保電工實(shí)驗(yàn)室供電系統(tǒng)的供電線路及學(xué)生實(shí)驗(yàn)電氣線路的安全運(yùn)行。
(三)加裝保護(hù)裝置，防止斷路、短路
發(fā)生斷路后，整個(gè)系統(tǒng)的電氣設(shè)備不能正常工作，運(yùn)行中的設(shè)備就會(huì)停止工作或造成異常狀態(tài)，甚至引起故障。多數(shù)工科院校電工實(shí)驗(yàn)室多采取三相四線制供電系統(tǒng)及三相四線制負(fù)載對(duì)稱(chēng)系統(tǒng)。在三相四線制對(duì)稱(chēng)系統(tǒng)中，若其中一相斷路，系統(tǒng)就會(huì)改變狀態(tài)，變負(fù)載對(duì)稱(chēng)為不對(duì)稱(chēng)，引起其他二相過(guò)載。而電路發(fā)生短路時(shí)，短路電流則由于供電電壓回路中線路和變壓器的內(nèi)阻抗遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)導(dǎo)線與設(shè)備所允許的電流限度，
極易造成電氣設(shè)備過(guò)熱燒毀或引起火災(zāi)。所以，電工實(shí)驗(yàn)室的電氣設(shè)備一定要采取相應(yīng)的保護(hù)措施，加裝相應(yīng)的保護(hù)裝置，可給每個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)加裝過(guò)載控制和自動(dòng)跳閘空氣開(kāi)關(guān)，以防止斷路、短路的發(fā)生，減少斷路、短路所造成的破壞。
七、用水、用電安全防護(hù)
一、用電安全
1、實(shí)驗(yàn)室供電線路安裝布局要合理、方便，每一實(shí)驗(yàn)室都有電源總閘。停止工作時(shí), 必須把總電閘關(guān)掉。
2、實(shí)驗(yàn)室固定電源插座未經(jīng)允許不得拆裝、改線，不得亂接、亂拉電線，不得使用閘刀開(kāi)關(guān)、木質(zhì)配電板和花線。
3、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)使用空氣開(kāi)關(guān)并配備必要的漏電保護(hù)器；電氣設(shè)備應(yīng)配備足夠的用電功率和電線，不得超負(fù)荷用電；電氣設(shè)備和大型儀器須接地良好，對(duì)電線老化等隱患要定期檢查并及時(shí)排除。
4、嚴(yán)禁使用濕布擦拭正在通電的設(shè)備、電門(mén)、插座、電線等, 嚴(yán)禁灑水在電器設(shè)備上和線路上。
5、空調(diào)、計(jì)算機(jī)、電熱器、飲水機(jī)等不得在無(wú)人情況下開(kāi)機(jī)過(guò)夜。涉及高真空、超低溫等大型儀器的特殊實(shí)驗(yàn)室確實(shí)需要開(kāi)機(jī)過(guò)夜的，必須做好安全防范和應(yīng)急措施。手機(jī)充電器、電吹風(fēng)等使用完畢必須斷開(kāi)電源。
6、實(shí)驗(yàn)室如有電器失火，應(yīng)立即切斷電源，用滅火器或砂子撲滅。在未切斷電源前，切忌用水或泡沫滅火器滅火。
7、如發(fā)生觸電事故, 要立即用不導(dǎo)電的物體把電線從觸電者身上挪開(kāi)，并將傷者轉(zhuǎn)移到空氣新鮮的地方進(jìn)行人工呼吸、心臟起搏等救援措施, 并迅速與醫(yī)院聯(lián)系。
 
二、用水安全
1、實(shí)驗(yàn)室的上、下水道必須保持通暢。應(yīng)讓師生員工了解實(shí)驗(yàn)樓自來(lái)水總閘的位置，當(dāng)發(fā)生水患時(shí)，立即關(guān)閉總閥。
2、實(shí)驗(yàn)室要杜絕自來(lái)水龍頭打開(kāi)而無(wú)人監(jiān)管的現(xiàn)象，要定期檢查上下水管路、化學(xué)冷卻冷凝系統(tǒng)的橡膠管等，避免發(fā)生因管路老化等情況所造成的漏水事故。
3、冬季做好水管的保暖和放空工作，防止水管受凍爆裂。
 
三、用氣安全
1、壓力氣瓶必須做好標(biāo)識(shí)和固定工作，分類(lèi)分處存放，嚴(yán)禁可燃性氣體瓶和助燃性氣體瓶混放。實(shí)驗(yàn)室不得堆放大量氣體鋼瓶。
2、氣瓶應(yīng)存放在陰涼、干燥、遠(yuǎn)離熱源的地方，與明火的距離應(yīng)大于十米（確難達(dá)到時(shí)，可采取隔離等有效措施）。
3、易燃、易爆、有毒的危險(xiǎn)氣體需安裝危險(xiǎn)氣體報(bào)警裝置；氣體連接管路必須使用金屬管，其中乙炔氣的連接管路不得使用銅管；對(duì)于存在多條管路或外接氣源的實(shí)驗(yàn)室，必須畫(huà)出氣體管路布置圖，并對(duì)氣路進(jìn)行標(biāo)識(shí)。
4、瓶?jī)?nèi)氣體不得用盡，必須保留剩余壓力，永久氣體氣瓶的剩余壓力，應(yīng)不小于0.05Mpa；液化氣體氣瓶應(yīng)留有不小于0.5～1.0%規(guī)定充裝量的剩余氣體。
5、各種氣瓶必須定期進(jìn)行技術(shù)檢查。對(duì)于氣體鋼瓶有缺陷、安全附件不全或已損壞、不能保證安全使用的，需及時(shí)處理。
八、其他問(wèn)題
（1）、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)后，無(wú)法滿(mǎn)足甲方的實(shí)際需要。例如：實(shí)驗(yàn)室建成后，發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)中沒(méi)有考慮到很多問(wèn)題，包括無(wú)法安裝儀器，沒(méi)有水源或電源?；蛘呓涌诓辉谠O(shè)備附近，地面容易花，工作流程不流暢，通風(fēng)不夠，沒(méi)有防振設(shè)備，溫濕度記錄與控制不能正常運(yùn)行，裝飾材料不符合要求等。
（2）、實(shí)驗(yàn)室結(jié)算遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)算、這是目前實(shí)驗(yàn)室裝修最為常見(jiàn)的問(wèn)題。如中標(biāo)480萬(wàn)元，皆看是卻需要600萬(wàn)元。
（3）、實(shí)驗(yàn)室的維護(hù)和裝修無(wú)法正常運(yùn)行。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)進(jìn)入試運(yùn)行時(shí)，可能發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，但是得不到及時(shí)的糾正，施工單位往往提出這是設(shè)計(jì)的問(wèn)題，責(zé)任不清。所以，不用采用免得設(shè)計(jì)方案，必須找有相關(guān)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的公司進(jìn)行專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)，簽訂設(shè)計(jì)合同，支付合理設(shè)計(jì)費(fèi)，避免貪圖免費(fèi)設(shè)計(jì)而導(dǎo)致后面不合理的工程施工損失更大。
（4）、實(shí)驗(yàn)室無(wú)法滿(mǎn)足進(jìn)一步發(fā)展的需要。按設(shè)計(jì)圖紙施工后，所得到的實(shí)驗(yàn)室無(wú)法進(jìn)一步發(fā)展，如沒(méi)有空間安放新的儀器設(shè)備，沒(méi)有安裝好電腦接口，使設(shè)備無(wú)法滿(mǎn)足信息化建設(shè)的要求。
（5）、實(shí)驗(yàn)室不符合消防要求。有些實(shí)驗(yàn)室建設(shè)過(guò)程中沒(méi)有經(jīng)過(guò)消防審查。
（6）、實(shí)驗(yàn)室存在職業(yè)危害隱患。